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jueves, 19 de mayo de 2016
domingo, 20 de marzo de 2016
Ejemplo de trabajo de investigación
Os dejo este ejemplo de trabajo de investigación con un buen índice y fotos.
Cuando hagáis vuestro propio trabajo, podéis usar un índice igual o uno partido, vosotros elegís los puntos que debe tener ese índice según lo que hayáis investigado.
Recordar no poner la letra (la fuente) demasiado grande ni con colores muy extraños. Si podéis, poner el texto justificado (ni a la izquierda ni a la derecha, sino que ocupe todo el renglón).
Mirad este ejemplo en forma de revista
(pincha en la foto si no ves el trabajo en forma de revista arriba)
jueves, 3 de marzo de 2016
Las encuestas de la clase
Estas son las encuestas que han preparado los estudiantes de 5ºB. Podéis acceder a las que queráis y hacerlas para ayudarnos. Muchas gracias.
La encuesta
Ya sabéis que en esta unidad estamos viendo qué son y las diferencias entre la entrevista y la encuesta. Concretamente, para saber qué es la encuesta y los tipos de preguntas que podemos preparar, podemos ver este documento PDF.
Si tenéis usuario de Google, podéis acceder aquí para hacer formularios (que son encuestas de Google)
martes, 23 de febrero de 2016
sábado, 31 de octubre de 2015
Fichas Calco (irá aumentando el nº de fichas)
Os presentamos nuestras fichas "Calco". Se llaman así porque, como me comentó una prima pequeña mía, tienen una parte de "cálculo" y otra de "copiado". Como estamos en un 5º de Primaria, ya no hacemos tanto copiado como "composiciones escritas", pero igualmente sirve el nombre de "calco".
Os dejamos el enlace a nuestra carpeta de fichas Calco para que podáis descargarlas cuando queráis y hacerlas para practicar.
miércoles, 28 de octubre de 2015
La noticia
En esta unidad 2 de Lengua vamos a trabajar la noticia como principal tipo de texto.
Como ya sabéis, la noticia es un tipo de texto muy usado cada día, tanto de manera escrita (periódicos, revistas, blogs...) como de manera oral (telediarios, noticias en la televisión, etc.).
No importa la manera en que se transmita, siempre que cumpla con su función:
Contar un acontecimiento que ha ocurrido, está ocurriendo o va a ocurrir.
En una noticia se puede narrar un acontecimiento de cualquier tipo: una película que se va a estrenar (en el futuro), una película que se está estrenando en estos momentos (presente), o una película que se acaba de estrenar (pasado). Lo importante es tener claro qué acontecimiento se quiere compartir con la gente.
De esta manera, una noticia estará bien redactada en cuanto que responda a una serie de interrogantes:
¿Qué ha pasado o va a pasar?
¿Cómo ha ocurrido o va a ocurrir?
¿Cuándo ha pasado o va a pasar?
¿Quién está haciendo lo que ocurre? o ¿Quién es el protagonista?
¿Dónde ha pasado o va a pasar?
¿Por qué o para qué ha pasado?
Además, toda noticia debe tener un titular. Si este titular está bien hecho, debería darnos una idea sobre qué va a tratar la noticia. Es muy útil, ya que gracias al titular podemos decidir leer la noticia, o pasarla porque no es de nuestro interés.
Os recomendamos que visitéis el periódico "El Gancho", el cual podéis ver en el lateral izquierdo del blog o pinchando aquí:
Veamos algunas noticias de ejemplo:
En esta noticia vemos que el titular es "¡¡Un salto de 8,40 metros!!". Además, vemos la sección a la que pertenece (deportes) y el periodista que la escribe (Santi Moreno). Además, podemos ver mucha información sobre la noticia:
¿Qué pasa? Un atleta ha realizado un salto de 8,40 metros.
¿Por qué? Por que se preparaba para el Mundial de Atletismo.
¿Quién ha saltado? El atleta Markus Rehm.
¿Podéis sacar la información de esta noticia?
lunes, 26 de octubre de 2015
lunes, 7 de septiembre de 2015
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